港島學校的評估是基於下列的條件
我們認為在港島中學，考試是教育的最基本。我們相信考試的最終目的是讓學生能夠管理自己的學習方式，成為獨立的思想家。
學校的目標一直是以評估來維持的。我們的考採取嚴格的方式，力求培養學生的學業進度及促進他們的能力。此外，我們認為考試及評估必須準確和有意義，尤其是因這些考試結果能夠反映學生整年成績。
在港島中學 ...
良好的考試練習是來自一絲不苟地注意每一個學生的學術和社會的發展。老師和學生會一起學習，為了提高學生的成就和發展學生的本人，成為終身學習者。
•考試的質素對學業成績和學習態度有很大的影響。它是通過刺激和挑戰學生，能夠有效地學習，以及提供機會讓學生能夠：承擔風險，尋找正確的答案，知識淵博，勇於創新以及樂於助人。
•教學方法讓學生能夠參與分析，討論，實驗和批判性思維。
•教師把重點放在如何改善學生的學習。他們使用考試，計劃方法教個人，小組，一班和全級。考試方式有不同種類，以滿足個人的學習需要。
•書面和口頭的考試提供明確的評估及提供合理的意見，讓學生能夠有適當的時間去反省和改進。
•鼓勵學生以不同的方式展示他們對知識的理解。
•在中學階段，我們會鼓勵學生對自己的表現更加反省，推進競爭力和學習方式。
•目標設定側重於具體，針對性和可實現的目標。
•學生的學習進度是不斷以互相對話，學生的學業與交際進度和個人發展緊緊監測著，並且徹底的改善。
•不同年齡的學生欣賞和了解教師的重要性 - 告訴他們如何達到下一階段的成就，以及珍惜跟班主任討論自己程度的機會。
•家長珍惜精心編寫的學校報告，對學術和社會發展作出評論。他們也欣賞定期的家長會議和晚會。
每科的考試表
英語：Y7, Y8, Y9, Y10, Y11, Y12, Y13
外語
汉語：Y7, Y8, Y9, Y10, Y11, Y12, Y13
法語：Y7, Y8, Y9, Y10, Y11, Y12, Y13
日語：Y8, Y9, Y10, Y11, Y12 Ab Initio, Y12 Language B, Y13 Ab Initio, Y13 Language B
西班牙语：Y8, Y9, Y10, Y11, Y12 Ab Initio, Y12, Y13 Ab Initio, Y13
自修语言
數學：Y7, Y8, Y9, Y10, Y11, Y12, Y13
科學：Y7, Y8, Y9
化學：IGCSE, IB
物理： IGCSE, IB
生物： IGCSE, IB
以及環境科学
歷史：Y7, Y8, Y9, Y10, Y11, Y12HL, Y12 IB
地理：Y7, Y8, Y9, Y10, Y11, Y12, Y13
哲學及宗教：Y7, Y8, Y9, Y10, Y11
心理學：Y12, Y13
創意藝術：
視覺藝術: Y7, Y8, Y9, GCSE, IB
戲劇: Y7 - 11
音樂：Y7 - 13
技術
信息和通信技術: Y7, Y8, Y10, Y11, Y12
設計與科技Y7, Y8, Y9, Y10
食物科技：Y7 - Y13
商務
商學: Y10, Y11, Y12, Y13
旅行和旅游
體育：Y7 Boys, Y7 Girls, Y8 Boys, Y8 Girls, Y10 Boys and Girls